ESPAÇO INTEGRAL

Uma casa para passar o dia.
Um lugar para crescer.

Nem todo aprendizado acontece dentro de uma sala de aula.

Por isso, no Colégio Esperanto, criamos um espaço especialmente pensado para as crianças que permanecem conosco durante todo o dia: uma casa colorida, acolhedora e cheia de possibilidades.

Crianças e professora em ambiente acolhedor do Integral — imagem ilustrativa
Crianças brincando e convivendo no quintal — imagem ilustrativa
UMA CASA DENTRO DA ESCOLA

Um espaço pensado para a infância acontecer.

A ideia é simples: fazer com que a criança não sinta que passou o dia inteiro na escola.

No nosso Espaço Integral, ela encontra ambientes que lembram uma casa de verdade, com quintal, cozinha, televisão, espaços para brincar, descansar, conviver e aprender.

É ali que a rotina acontece de uma maneira mais leve e próxima da infância.

Tem hora para fazer a lição, aprender inglês, brincar, conversar, criar, descansar e estar com os amigos. E, em todos esses momentos, há sempre um professor por perto, acompanhando, orientando e ajudando cada criança a desenvolver sua autonomia.

CUIDADO E EDUCAÇÃO CAMINHAM JUNTOS

CUIDAR TAMBÉM É EDUCAR

Entendemos que permanecer mais tempo no Colégio não significa passar mais tempo em atividades acadêmicas.

A criança precisa de movimento, brincadeira, descanso, afeto, convivência e tempo para simplesmente ser criança.

Por isso, nossa proposta de Integral busca equilibrar aprendizagem e bem-estar, respeitando os diferentes momentos do dia e as necessidades de cada faixa etária.

Um espaço onde a criança pode continuar aprendendo, mas também pode brincar, relaxar, criar vínculos e se sentir em casa.

Professora acompanhando crianças em leitura e descanso — imagem ilustrativa
EQUILÍBRIO ENTRE APRENDER E VIVER A INFÂNCIA

Um dia inteiro de experiências.

Aprender, brincar, descansar, conviver, criar vínculos e sentir-se em casa.

Livros

APRENDER

Brinquedo

BRINCAR

Descanso

DESCANSAR

Convivência

CONVIVER

Vínculos

CRIAR VÍNCULOS

Casa acolhedora

SENTIR-SE EM CASA

UMA ROTINA COM CARA DE INFÂNCIA

No Integral, cada momento tem seu propósito.

Lição e acompanhamento escolar

LIÇÃO E ACOMPANHAMENTO ESCOLAR

Um momento para organizar as tarefas e consolidar as aprendizagens com o apoio do professor.

Brincadeiras e experiências

BRINCADEIRAS E EXPERIÊNCIAS

Tempo para explorar, criar, movimentar-se e conviver.
Casa acolhedora

AMBIENTE ACOLHEDOR

Uma estrutura que se distancia do modelo tradicional de sala de aula e aproxima a criança de uma experiência mais familiar.

Acompanhamento da professora

PRESENÇA E ACOMPANHAMENTO

Professores próximos, atentos às necessidades e ao desenvolvimento de cada criança.
A ROTINA DO INTEGRAL

Uma rotina leve, próxima e cheia de descobertas.

Tem hora para fazer a lição, aprender inglês, brincar, conversar, criar, descansar e estar com os amigos.
Lição e acompanhamento escolar
Fazer a lição
Inglês
Aprender inglês
Brinquedo
Brincar
Conversar
Conversar
Criatividade
Criar
Descanso
Descansar
Convivência
Estar com os amigos
ESPAÇOS COM JEITO DE CASA

Ambientes para aprender, brincar e conviver.

Quintal

QUINTAL

Cozinha

COZINHA

Sala com televisão

SALA COM TELEVISÃO

Brinquedo

ESPAÇO PARA BRINCAR

Criatividade

ESPAÇO PARA ATIVIDADES

Convivência

ESPAÇO DE CONVIVÊNCIA

Descanso

CANTINHO DE DESCANSO

PROFESSORES SEMPRE POR PERTO

Presença que acolhe.
Autonomia que cresce.

Porque, para nós, cuidar do tempo da criança também é uma forma de educar.

E se existe um lugar onde ela passa boa parte do dia, queremos que seja um lugar onde ela se sinta acolhida, segura, feliz e pertencente.

No Esperanto, o Integral é uma casa dentro da escola.

Um lugar para aprender, brincar e crescer.

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